Dawere Labs - Episodio 8: Innovación curricular y transformación educativa
En el octavo episodio de Dawere Labs, abordamos la transformación educativa desde la experiencia de una escuela. Para ello, conversamos con la profesora Gabriela Domingo, directora académica del colegio Santiago de León de Caracas.
Tabla de contenido
¿Cómo una institución educativa puede gestionar el cambio para adaptarse al futuro? El caso del colegio Santiago de León de Caracas, en Venezuela, es un ejemplo que puede servir de referencia.
Así lo demuestra su directora académica, la profesora Gabriela Domingo Villasmil, al comentar su experiencia en el octavo episodio del podcast Dawere Labs.
En esta conversación, Gabriela nos ofrece una mirada amplia e inmersiva sobre todo lo que implica la transformación escolar: desde romper el aislamiento entre niveles educativos, hasta formar a los docentes para una inclusión real y un manejo ético de la Inteligencia Artificial.
Episodio 8: Gabriela Domingo, directora académica del Colegio Santiago de León de Caracas
¿Cuáles son los temas destacados del octavo episodio?
- Del sector humanitario al aula: Cómo la experiencia en organizaciones no gubernamentales le inyectó a Gabriela una profunda estructura y sensibilidad humana, fortaleciendo su perfil como directora.
- El fin de las “islas educativas”: La transición del colegio Santiago de León hacia un modelo basado en competencias, donde el preescolar, la primaria y el bachillerato estén conectados de manera fluida.
- Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): En qué consiste el enfoque que ha permitido a los docentes del colegio atender los casos de neurodiversidad, partiendo de herramientas y recursos reales.
- Modernización del bachillerato: La creación de nuevas asignaturas que sean capaces de responder a las exigencias de los estudiantes, implicando el uso de espacios disruptivos como estudios de podcast o de radio.
- La adicción a las pantallas y la IA: El desafío que representan los dispositivos tecnológicos dentro y fuera del aula, y cómo lidiar con ellos sin que sean una barrera para la socialización.
Si eres un líder o director que busca adaptar su colegio a las demandas educativas del siglo XXI, esta conversación te dará las claves para avanzar en el rediseño de tu propuesta pedagógica.
🎧 Accede al octavo episodio de Dawere Labs en Spotify y YouTube (enlaces en los comentarios).
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