[Funcionalidad] Sección de retos diarios, pestaña de compañeros y tiempo de trámites Pagada Miembros Público
Hemos actualizado el aula virtual para que tu experiencia de estudio sea más fluida, conectada y eficiente. Conoce las nuevas funcionalidades y descubre cómo te benefician.
Mi hijo no quiere terminar bachillerato. ¿Por qué? Pagada Miembros Público
Entender por qué un joven quiere dejar el bachillerato implica mirar más allá de la disciplina o el interés. No rechaza aprender, sino el formato rígido del sistema. Con escucha y acompañamiento, las familias pueden transformar esa frustración en éxito mediante alternativas flexibles.
Presentamos Dawere Labs: el podcast donde la educación es protagonista Pagada Miembros Público
Te invitamos a escuchar el nuevo podcast Dawere Labs, un espacio creado para proyectar el futuro de la educación. En este primer episodio, compartimos la trayectoria y los valores que han dado forma a Dawere.
Inflación de las calificaciones: un problema que afecta a los colegios Pagada Miembros Público
La inflación de calificaciones plantea una paradoja educativa en los colegios: aunque las notas de los estudiantes muestran una mejora constante, el nivel de aprendizaje real no crece con la misma intensidad.
Propósitos educativos para este 2026 Pagada Miembros Público
Conoce los pilares de innovación que Dawere y Edugogo proponen para este 2026: desde currículos bilingües hasta el uso de IA para reducir el abandono educativo.
Dawere News: ¿cómo estuvo nuestro 2025? Pagada Miembros Público
Explora los hitos, las innovaciones y los eventos que definieron nuestro 2025. Explora cómo ampliamos nuestra presencia este año y descubre las metas que proyectamos para el 2026.
Educación híbrida: un modelo estratégico, no un dilema Pagada Miembros Público
La experiencia educativa actual está siendo redefinida por el enfoque híbrido, que combina la riqueza del encuentro presencial con la flexibilidad del entorno digital.
El modelo del Aula Invertida: ¿qué es y cómo potencia el aprendizaje? Pagada Miembros Público
Este enfoque pedagógico propone un giro en la enseñanza: los estudiantes exploran los contenidos en casa y aprovechan el tiempo de clase para debatir, practicar y crear, logrando un aprendizaje más activo y personalizado.
